Менять надо не систему обучения, менять надо отношения между людьми. Нужно дать немного уважения тем, кто, так уж вышло, живёт тоже на этой территории
Читать дальше »Ирина Кург: “Знать язык на категорию – это как?”
«Знание эстонского языка с раннего детства – вот единственно надежный способ овладеть им» – это совершенное заблуждение, ложный вывод, сделанный на основе неумения и нежелания наладить реальное обучение языку.
Читать дальше »Ирина Кург: “Эстонский язык в тисках интеграции”
Из средства коммуникации, развития и образования эстонский язык превращен, прежде всего, в главное орудие манипуляции русскоязычными. И этот злобный политический перекос полностью подрывает развитие и территории Эстонии, и эстонцев как нации.
Читать дальше »Эйно Ингерман: “О сохранении эстонского языка”
Что остаётся? Бытовуха и официоз? Язык жил и выживал столетиями безо всякой направляющей и руководящей роли мразотных политиков. Почему сегодня он должен, вдруг, умереть, без Конституции и шлака, что в политике?
Читать дальше »Димитрий Кленский: “В Эстонии русский язык до «Ёэбику» доведёт”
Неловкость и улыбку вызывает потешное русофобское распоряжение нр.51 от 6 декабря 2005 года «Утверждение буквенных таблиц, устанавливающих правила транскрибирования и транслитерации». 15 лет назад его подписала министр-центрист Майлис Репс.
Читать дальше »Оксана Пост: “Эстонский язык не передаётся воздушно-капельным путём”
Год назад мне сделала замечание воспитатель в детском саду. Якобы, моя дочь (4,5 лет) за полтора года посещения эстонского детского сада до сих пор не говорит на эстонском языке, сравнивала с другими русскими детьми, которые за то же время научились нескольким фразам и используют их, советовала больше заниматься с ребенком …
Читать дальше »Павел Смирнов: переход эстонских ВУЗ-ов на английский язык – это неизбежный процесс
Состоявшееся во вторник, 3 декабря, в парламенте Эстонии Рийгикогу обсуждение вопроса “Будущее высшего образования на эстонском языке” пришло к общему знаменателю — большинство выступающих политиков и экспертов из сферы образования посчитали негативным процесс англоизации (перехода на английский язык) в вузах страны. Это следует из стенограммы выступлений участников обсуждения, инициированного входящей …
Читать дальше »